Développement durable

Adéquations aborde le développement durable sous plusieurs angles complémentaires : approche globale de l’histoire du DD, principes et enjeux actuels, applications concrètes à la solidarité internationale et aux projets de solidarité et de coopération, liens avec l’approche par les droits humains, démarches d’éducation au DD…

1. Introduction générale au développement durable ; débats, enjeux et acteurs ; perspectives

Présentation

Le développement durable est une notion de plus en plus largement diffusée. Elle est véhiculée par des acteurs associatifs, économiques, sociaux, politiques, dont le discours et les intérêts sont parfois contradictoires… provoquant des interrogations sur le sens et la finalité du concept de DD. Existe-t-il une définition du développement durable ? Le DD est-il mis en oeuvre de façon effective et a-t-il un impact sur les transformations économiques, sociales, sociétales ? Comment mieux appréhender l’histoire, les enjeux, les acteurs, les applications concrètes du DD ?

Ce module donne un état des enjeux actuels et des perspectives d’avenir, resitués dans le contexte historique qui a vu émerger la notion et se développer des initiatives se réclamant du développement durable.

Type de formation

 Conférence (3/4 d’heure à 1 h 30) suivie d’un débat avec le public
 Séminaire d’une demi-journée
 Formation d’une journée

Outil pédagogique
Mise à disposition des participant-es d’un dossier et de références web et bibliographiques.

2. Principes et critères de DD appliqués à une organisation

Présentation

Le DD développe un ensemble de principes, dont les applications concrètes peuvent concerner toutes les organisations : associations, collectivités, administrations, entreprises, etc. S’appuyant sur le guide pédagogique créé par Adéquations Intégrez le développement durable dans votre organisation, ce module vise une première sensibilisation sur la façon d’intégrer les principes et critères de DD dans le fonctionnement quotidien d’une organisation. La session se base sur des cas pratiques issus de l’expérience personnelle des participant-es, sur leurs interrogations et sur les potentialités de leur structure en la matière.

Type de formation

 Séminaire d’une demi-journée
 Formation d’une journée (intégrant une introduction générale aux enjeux du DD et à la Responsabilité sociétale).

Outil pédagogique
Mise à disposition des participant-es du guide pédagogique "Intégrez le DD dans votre organisation" (12 pages).

 Consultez notre rubrique sur le guide pédagogique
 Ce module peut se situer dans le cadre de notre offre de facilitation "Diagnostic énergétique"

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3. Développement durable et solidarité internationale

Présentation

Les relations Nord-Sud, Sud-Nord et Sud-Sud, l’Aide publique au développement, la coopération et la solidarité internationale sont parties intégrantes du développement durable, particulièrement depuis la conférence de Rio en 1992. De nouvelles priorités apparaissent, comme l’adaptation des pays les plus pauvres au changement climatique, les nouvelles sources de financement de l’aide aux pays du Sud. On assiste aussi à l’émergence de pays comme la Chine, l’Inde, le Brésil, dont l’impact est important sur les modes de production et de consommation mondiaux.

Cette formation donne un état des enjeux actuels et des débats Nord-Sud, Sud-Nord, Sud-Sud en matière de développement durable, de coopération et de solidarité internationale.

Type de formation

 Conférence suivie d’un débat avec le public
 Séminaire d’une demi-journée
 Formation d’une journée

Outil pédagogique :
Mise à disposition des participant-es du livre pédagogique "DD et solidarité internationale" (136 pages)

 Consultez notre rubrique consacrée au livre pédagogique "DD et solidarité internationale"

4. Critères de DD dans les actions de coopération et de solidarité internationale

Présentation

Ce module est complémentaire de la formation "Développement durable et solidarité internationale". Son objectif est de préciser comment des porteur-es de projets de coopération et de solidarité internationale peuvent améliorer la cohérence et l’efficacité de leurs actions en intégrant des principes et critères de DD. Il est basé sur des cas pratiques et des questionnements des participant-es.

Type de formation

 Séminaire d’une demi-journée
 Formation d’une journée (intégrant une introduction générale aux enjeux du DD, des relations Nord-Sud et de la solidarité internationale).

Outil pédagogique
Mise à disposition des participant-es du "Mémento de critères de DD appliqués à la coopération et à la solidarité internationale" (40 fiches)

 Consultez notre rubrique qui reprend, enrichit et complète le "Memento des critères de DD appliqués à la coopération et à la solidarité internationale

5. Education au développement durable

Présentation

L’éducation au développement durable, ou éducation en vue du développement durable (EDD), en encore, en France, l’éducation à l’environnement vers un développement durable (EEDD), fait partie des stratégies de DD. Cette éducation se développe au niveau international dans le cadre de la Décennie mondiale pour l’éducation vers un DD, au niveau européen par une stratégie européenne de DD et en France par un comité national pour la décennie EDD et des objectifs au niveau scolaire et du grand public.

La formation donne un état des cadres institutionnels de l’éducation au DD, des initiatives des acteurs de la société civile et des discussions soulevées par le contenu de cette éducation.

Type de formation

 Conférence suivie d’un débat avec le public
 Séminaire d’une demi-journée
 Formation d’une journée

Outil pédagogique mise à disposition des participant-es d’un dossier et de références web et bibliographiques.

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Genre - égalité femmes/hommes

Le "genre" désigne les rapports sociaux entre femmes et hommes. Approche sociologique souvent méconnue en France, elle fait pourtant l’objet d’études et de pratiques intéressantes dans d’autres pays et notamment au Sud. Le "genre" analyse les rapports sociaux entre femmes et hommes, resitués dans leurs contextes historiques, sociaux, culturels, politiques, juridiques. En décryptant les stéréotypes sexués et les relations de pouvoir, l’approche de genre permet de favoriser l’objectif d’égalité, de démocratie et de droits humains.

1. Introduction générale au genre ; historique, enjeux, acteurs et perspectives

Présentation

Qu’est-ce que l’approche "genre" ? Quelles sont les valeurs et les pratiques véhiculées par ce concept, quelles en sont les applications concrètes en matière de droits humains et d’égalité entre femmes et hommes ? Le module comprend une perspective historique, l’explication des concepts et méthodes du genre, de nombreux exemples concrets et des applications pratiques.

Type de formation

 Conférence suivie d’un débat avec le public
 Séminaire une demi-journée
 Formation une journée

Outil pédagogique : mise à disposition du dépliant pédagogique Intégrer le genre (8 pages).

2. Genre et solidarité internationale

Présentation

L’intégration de l’approche genre devient un mot d’ordre des agences de développement et des acteurs de la société civile impliqués dans la solidarité internationale. La France vient ainsi de mettre en place une plate-forme nationale "genre et développement" et a élaboré une stratégie française sur ce thème. Le ministère des Affaires étrangères prépare des critères de genre pour les demandes de cofinancements.

La formation donne un état des enjeux actuels et des débats Nord-Sud en matière de genre et développement, genre et solidarité internationale. Elle donne un aperçu des méthodologies de base en la matière et propose une discussion libre et ouverte entre les participant-es.

Type de formation

 Conférence suivie d’un débat avec le public
 Séminaire d’une demi-journée
 Formation d’une journée

Outil pédagogique : mise à disposition du dépliant pédagogique "Intégrer le genre" (8 pages).

3. Intégration d’une démarche de genre dans les actions de coopération et de solidarité internationale

Présentation

Ce module est complémentaire de la formation "Genre et solidarité internationale". Son objectif est de préciser concrètement comment des porteur-es de projets de coopération et de solidarité internationale peuvent améliorer leur cohérence et leur efficacité en intégrant des principes et critères de genre. Les concepts et méthodes du genre sont analysées, des grilles de critères sont discutées. La formation abordent les cas pratiques et des questionnements des participant-es.

Type de formation

 Séminaire d’une demi-journée
 Formation d’une journée

Outil pédagogique : mise à disposition du dépliant pédagogique "Intégrer le genre" (8 pages) et de la brochure "Egalité hommes-femmes et développement" (136 pages)

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Agricultures et alimentations durables

Les modes de production agricoles, de consommation et de commercialisation alimentaires sont de plus en plus l’objet d’un questionnement de la part du public et des acteurs concernés. Leur impact est déterminant sur toutes les facettes du développement : environnement-santé, modèle économique et créations d’emplois, lien social et diversité culturelle, approche territoriale et développement local…

Présentation

En quoi consistent une "alimentation durable" et une "agriculture durable" ?

La formation donne un état des enjeux actuels et des perspectives en fonction de choix de société, ainsi que des positions des différents acteurs publics et de la société civile. Elle aborde des questions importantes liées au lien entre alimentation, agriculture, dérèglement climatique et santé. Elle débouche à la fois sur des perspective d’actions collectives et des conseils pratiques pour mettre en oeuvre une alimentation durable.

Type de formation

 Conférence suivie d’un débat avec le public
 Séminaire d’une demi-journée
 En option : témoignage de paysan-nes et acteurs de terrain

Outil pédagogique : mise à disposition des participant-es d’un dossier et de références web et bibliographiques.

Commerce équitable

Le commerce équitable est en expansion croissante ; il est de plus en plus connu… et aussi critiqué. Est-ce une utopie à la marge ou un modèle qui pourrait devenir le commerce dominant ?

Présentation

Le commerce équitable n’est pas monolithique. Différents acteurs présentent des visions et des pratiques complémentaires du commerce équitable. La formation donne un état des enjeux actuels et des perspectives en matière de commerce en général et de commerce équitable, solidaire et durable, entre le Nord et le Sud, mais aussi au Nord.

Type de formation

 Conférence suivie d’un débat avec le public
 Séminaire d’une demi-journée

Outil pédagogique : mise à disposition des participant-es d’un dossier et de références web et bibliographiques.

Santé environnementale

De part sa vision globale et sa démarche de mise en relation des différents aspects économiques, sociaux, environnementaux, culturels, le développement durable diffuse une conception plus complète de la santé humaine replacée dans l’environnement. Les principes du DD, précaution, prévention, pollueur-payeur, participation, etc. s’appliquent particulièrement aux questions de santé.

Présentation

Ce module est une première introduction aux enjeux de santé environnementale : état des lieux des relations entre l’environnement et la santé ; enjeux et problèmes actuels ; positions et propositions d’acteurs publics et de la société civile, notamment dans le suivi du "Grenelle de l’environnement".

Type de formation

 Conférence suivie d’un débat avec le public
 Séminaire d’une demi-journée

Outil pédagogique : mise à disposition des participant-es d’un dossier et de références web et bibliographiques.

Récapitulatif

 Principes et critères de DD appliqués aux organisations
 Développement durable et solidarité internationale
 Critères de DD dans les actions de coopération et de solidarité internationale
 Education au développement durable
 Education relative à l ’Environnement
 Introduction au genre (égalité femmes-hommes)
 Genre et solidarité internationale
 Intégration d’une démarche de genre dans les actions de coopération et de solidarité internationale
 Agriculture et alimentation durables
 Introduction au commerce équitable
 Santé environnementale