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Mardi 15 janvier 2019

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Intégrer le genre dans les Technologies de l’information et de la communication

Lutter contre la fracture numérique de genre

2008


Le domaine des Technologies de l’information et de la communication, comme celui de l’éducation et de la culture, est marqué par des inégalités de genre. Les TIC permettant le développement d’activités économiques, l’accès à des connaissances, à des contacts, leur utilisation est influencée par les relations sociales et de pouvoir.

Le réseau « genre et TIC » (Enda, Observatoire des systèmes d’information, Réseaux et Inforoutes du Sénegal-OSIRIS) a ainsi publié une recherche sur la « fracture numérique de genre » dans six pays d’Afrique francophone, disponible sur http://www.famafrique.org

De la même façon, la formation aux TIC est un outil d’autonomisation. Des méthodes pratiques favorisent l’utilisation des TIC pour intégrer le genre dans les projets et les évaluations ou pour l’intégrer dans les projets de TIC.

Ressources

- Boîte à outils de BRIDGE, Genre et TIC ; télécharger (pdf 56 pages)
- Méthodologie d’évaluation du genre pour internet et les TIC, Association pour le progrès des communications, Programme de soutien des réseaux de femmes d’APC, 2005 ; Télécharger la méthode (pdf 150 pages) ; présentation sur le site de l’APC
- http://www.apcwomen.org/gem
- http://www.aedev.org
- Portail du projet Femmes et TIC au Sénégal
- Association Genre et TIC au Mali
- Contribution des TIC à l’abandon de l’excision en Afrique francophone, rôle citoyen des jeunes, Enda 2008 ; Télécharger rapport pdf 37 p.
- Cf aussi la fiche pratique OCDE « genre et culture »
- Projet GRACE (Gender Research in Africa and the Middle East into ICTs for Empowerment) : site web (en anglais) ; document sur la recherche, 2008 (pdf, français, 41 p.)
- Dossier Genre et TIC de l’Unesco(majoritairement en anglais)

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